صورة علي محمد
من طرف السيد المستشار علي محمد
صفحة المستخدم

تتصيد الفرص العقول المهيئة لها

تتصيد الفرص العقول المهيئة لها

من هو الطفل الموهوب: تعريف الموهبة:1-1 لغة:تعريف المختار الصحاح:الموهبة من وهب ،وهب له الشئ والتهاب هو قبول الهبة والموهبة هي الشئ الذي يملكه الانسان". قاموس لسان العرب"وهب ،يهب،وهب أي يعطيه شئ" قاموس المنجد"وهب،يهب هبة.إعطاء الشيء إياه بلا عوض. تشترك جميع هذه التعريفات اللغوية على أن أصل كلمة الموهبة الفعل وهب وهي الشيء المعطى للانسان والدائم بلا عوض(عبد اللطيف أحمد:2010،ص21) اصطلاحا: "هي استعداد فطري تصقله البيئة الملائمة لذا تظهر الموهبة في أحد مجالات محددة." "في رأي جماعة من المربين هو الذي يتصف بالامتياز في أي ميدان من ميادين الحياة." "الطفل الموهوب هو من يتمتع بذكاء يضعه في الطبقة العليا التي تمثل أذكى بـ2%ممن هم في مثل سنه." ما اتفق عليه معظم العلماء"هو الذي يتميز بالقدرة العقلية التي يمكن قياسها من اختبارات الذكاء التي تحاول قياس *القدرة على التفكير والاستدلال. *القدرة على تحديد المفاهيم اللفظية. *القدرة على ادراك أوجه التشابه بين الاشياء. *القدرة على الربط بين التجارب السابقة والمواقف الراهنة. (عبد الواحد سليمان:2012،ص25-26) "تجمع التعاريف الحديثة للموهبة على وجود عدد من المعايير وأنها:هو ذلك الفرد الذي يظهر أداء متميز مقارنة مع المجموعة العمرية التي ينتمي إليها في واحدة أو أكثر من الأبعاد التالية: *القدرة الابداعية العالية. *القدرة على التحصيل الاكاديمي المرتفع. *القدرة على القيام بمهارات متميزة-كالمهارات الفنية الرياضية- *القدرة على المثابرة والالتزام،القوة،الدافعية،والمرونة. صفات الطفل الموهوب:2-1 من أحدث الدراسات التي وضعت لتحديد صفات الموهوبين هي محاولة فولس(Folse) التي أفضت إلى أن الطلبة الموهبين يمتازون بـ: *التطور المتقدم. *التعطش للمعرفة. *المستوى العالي من النشاط يكون نشيطا وحاجاته للنوم قليلة. *الحذر والتروي:قد يتأخر في العديد من المواقف الجديدة،من المحتمل أن يمشي متأخرا،يبدو خجولا في المواقف الاجتماعي الجديدة. *الحساسية المفرطة. *قوة الافكار والتلاعب بها. *القدرة المبكرة للقضايا الاجتماعية والأخلاقية(عبد اللطيف أحمد:2010،ص159-160) هذا من ناحية من ناحية أخرى أشادت العديد من الدراسات التربوية والنفسية في هذا المجال على أنهم يمتازون بخصائص تجمع في ثلاث خصائص: أولا:خصائص سلوكية: تتمثل هذه الخصائص كما أوردها عبد العزيز الشخص وزيدان السرطاوي1999فيما يلي: *محب للمعرف. *قيادي في مجالات متنوعة. *واع لما يدور حوله. *يتمتع بمستوى رفيع من الحسن والدعابة. *مثابر في متابعة اهتماماته وتساءلاته. ثانيا:خصائص معرفية:وتعرضها نادية السرور2001 *استنباط الاشياء المجردة. *معالجة المعلومات بطرق معقدة. *استثارة الافكار الجديدة. *التعلم بسرعة. *استخدام المفردات العميقة. ثالثا:انفعالية:بحيث يشير حمدي أحمد عبد الحكيم رضوان 2003 *النضج الاخلاقي حيث لديهم إدراك قوي لمفهوم العدالة والاهتمام بمشكلات الآخرين. *الحساسية المفرطة. *حسن الدعابة والقيادة في نفس الوقت. (عبد الواحد سليمان:2012،ص88-90)